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| 逻辑-数学智慧智能(logical-mathematical
intelligence): |
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| 使人能够计算、量化及考虑命题和假设,而且能够进行复杂的数学运算。如:科学家、数学家、会计师、工程师和电脑程式设计师都展现很强的逻辑-数学智慧。 |
| 数学-逻辑智能被认为是一种学业性智慧,通常在这方面智能的成功可以帮助孩子进入最向往的工作领域,和许多其他的智能培养方法一样,家长要让孩子在愉悦,轻松的氛围中进行这方面的训练。 |
| 在孩子的婴幼时期,家长有意识地在生活中聪明地借助孩子的玩具,和孩子做一些与数字有关的游戏,对培养孩子对数学的兴趣,提升孩子的数学智慧智能有非常好的效果。 |
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| 智力启蒙玩具,除了可以培养孩子的手眼协调能力,促进孩子的小肌肉群的发展。 |
| 妈妈同样可以利用它和小朋友进行数数的游戏,了解数字的含义。 |
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| 帮助孩子了解数字的含义,进行简单的数学认知,同时还具备时钟和看图识字的功能,一物多用。 |
| 是培养孩子数学-逻辑智能智慧的基础教具。适合三岁左右的孩子。 |
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| 玩具,家长可以利用它帮助孩子进行数字大小的比较,计算,五十以内的数数游戏等等。 |
| 适合较大的孩子。 |
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| 的玩具,除了可以训练孩子的手、眼协调能力,同样可以作为提升孩子数学-逻辑智能的游戏道具。 |
| 家长可以用它和孩子一起做数数、比较多少、计算等数学游戏。 |
| 适合年龄较大的孩子。 |
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| 说,在游戏中练习10以内的加减法是一个提升数学逻辑智能的有效方法。 |
| 家长可以鼓励孩子借助计算架自己得出正确的答案。 |
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| 包括四种不同几何形状的积木。 |
| 小孩子在搭建积木的过程中可以了解基本的数量关系,是发展孩子数学逻辑智能智慧的启蒙玩具。 |
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